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十一長假後上學的第一天,長清一中的校園裡看起來氣氛仍然有些浮躁,即便是全市最好的重點高中,裡面的學生大部分也是厭惡學習的。
應試教育最本的問題便是摧殘了絕大部分學生對於學習的渴望,經過了小學初中高中的連續嚴酷折磨後,進入大學又突然呈現起了放羊的學習狀態,導致國內的學生一旦進入大學往往就開始了混
子的生活。
十二年的壓抑一朝得到釋放,大部分人都會本能的選擇墮落,能夠在舒適安逸的環境裡還始終自我督促著毫不放鬆的人終究不多。
秦安逸走在校園裡忽然站住了身子,他這才驚愕的發現,不知道為什麼,進入了學校之後他居然就能夠隱隱的看到一些籠罩著整座長清一中校園的壓抑氣氛!
氣息、氣場乃至於各種和氣有關的領域都屬於無形無相甚至很多人還對其存在將信將疑的東西。[不過秦安逸卻知道氣是真實存在的,只不過普通人的氣場很弱,在沒有特別針對『』的情況下幾乎不會
覺到氣的存在。
可若是有人在一定距離內死死的盯著另外一個人,那麼哪怕這個人並不在另外一個人的視線之內,往往被盯著的人也會有所應,會覺得很不舒服!
很多人都有過這樣的經歷,這便是氣的存在!
然而秦安逸今天跨入校園後卻意外發現本應該無形無相的氣卻居然出現在了他的視線當中!
儘管很是朦朧,可秦安逸完全能夠判斷出籠罩了整個長清一中的這種氣代表著煩躁、壓抑等等負面情緒…這種氣團是由大量類似等同的氣所組成。
這是什麼情況?
怎麼越來越神叨了…秦安逸搖了搖頭,到教室裡放下了書包,隨後便直接去了『』場,開學的第一天要舉行升國旗儀式,這是國內學校的慣例了。
秦安逸站在班級的隊列裡,安安靜靜的看著整個升旗儀式順利完成,最後的結束髮言罕見的是由長清一中校長來進行。
這位副廳級的校長一臉榮光滿面的講述了長清一中學生代表隊勇奪魯東省國家級重點高中知識競賽冠軍的壯舉,並且當眾宣佈了對此次代表隊成員的獎勵。
同時也宣佈了對兩名臨陣退出代表隊的學生的處罰決定,處罰內容包括記過處分…
那兩名原本在長清一中內也屬於風雲人物的學生頓時面如死灰,心裡自然是後悔不跌,卻也為時已晚。
對於學生來講,學校的處分是他們檔案中最不光彩的一筆,哪怕以後有可能通過良好表現撤銷處分也並不是說這處分記錄就在檔案中一筆勾銷了。
而是會重新記錄一筆,處分於某年某月某撤銷…
如果以後的發展道路在私企,或者想要自己做生意的話,這種檔案留存便沒什麼作用。可若是後打算走上公務員的道路,那麼檔案就是重中之重了。
所以很多時候,一個人的能力如何往往只是起到一個基礎的作用,這個人究竟能夠發展到怎樣的程度,歸結底要看的是他如何選擇。
“衛東,你父親最近有沒有時間?我想見見他。”升旗儀式結束之後,秦安逸拉著衛東小聲說道,周圍高三二班的學生們自動和秦安逸拉開了一小段距離。