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但是他们把奥卡忘在钟楼上了！奥卡开始向他们喊叫，但突然他又想到，他们现在立刻乘船出海当然更为重要了。
杨纳士叫野洛淌水下海，把小划船带到堤脚下。就是在:退
的最后一小时，堤边的水仍很深。大个子野洛总算把船划到堤边。嗨！他们把杨纳士抬上了小船！杨纳士要亲自出海！老师把他绑在座位上。这是杨纳士带绳子的原因。除杨纳士，别人是不会想到这点的。因为没有两条腿保持平衡，杨纳士就一定得绑住，不然他摇桨时，会翻倒在船底。野洛和老师坐在杨纳士前面的位子上。奥卡看见杨纳士递给老师一只手套。杨纳士连这点都想到了i这很有道理。老师的手
，没有手套，一会儿就会起泡的，到不了沙坝，他的两手就不能划船了。
奇怪，莱娜也跟着去了。她爬进船尾。而皮尔呢？皮尔爬到了船头！艾卡和德克留下来了。为什么要莱娜和皮尔去呢？喔！他们最小，最轻——一定是这样。是的，就是这个原因。皮尔和莱娜跟去，可以抱住那两只鹳鸟，这样，别人才能摇桨。喔！杨纳士什么都想到了。杨纳士真行！
艾卡和德克把船从堤岸推开。杨纳士威武地挥着桨。坐在前面的两个人也开始划了。船慢慢向前移动，平稳地离开了堤岸。
这次行程相当困难。奥卡匆匆地走到向海的那面。海
终于平静。他又一次看见那两只白鸟，它们像哨兵似地站着。不再扑动翅膀挣扎。
奥卡突然觉得寒冷刺骨。他哆嗦着，又匆匆转到向村子的一面，看看德克和艾卡在干什么。他们沿着堤坝向钟楼跑来了。德克的手里好像在挥动着什么东西。喔！是墓园大门的钥匙。老师并没有忘掉他！奥卡急忙爬下梯子。
小船里没有人说话。两个大人和野洛用力划着桨，起伏的巨，使没有经验的老师不能把桨很快
进水中，再顺利地拔出来。他在拚命划，他那全身没经过锻炼的肌
都在使劲，不能再更高地要求他了。杨纳士强壮的身体更加使劲地弯着，催使小船前进。
小船一起一伏，船尾的莱娜看见皮尔的头有时比前面两个划桨的还高些。皮尔的眼睛紧盯着钟楼。小船随着波向上升起时，他不看海，不看，还是死盯着钟楼。脸
铁青，嘴
惨白。皮尔正在和晕船症作斗争！
莱娜就是在巨的顶峰也看不见鹳鸟或沙洲。海在不停地翻滚，天
暗。灯塔的尖顶像铅笔似的有时矗立在天空，转眼又沉进海里。只有杨纳士知道沙洲的方向和距离，但杨纳士严肃地一言不发。
突然，他的视线从两个划桨人身上移开，向楼钟瞥了一眼，接着又默默地划了一会儿。
“老师，”他不耐烦地说，“你到莱娜那儿休息一下。”老师一离开，野洛就一声不响地坐到中间，抓起老师的桨。杨纳士开始哼着，有节奏地一下下用力把船划向前。野洛年青有力的两臂和杨纳士宽厚的双肩，很自然地配合着。四支桨节奏一致。
“你一看就知道他是渔民的孩子。”
疲力尽的老师对莱娜说。
莱娜点点头。她的眼睛在海上寻找着，希望在海中看见白的东西。
杨纳士又向钟楼望去。
“二十分钟，”他喃喃地说。
“再有二十分钟就涨了。那时候除了返回堤坝，哪儿都去不成了。那些鹳鸟也会淹死。孩子，要划就拚命吧！”
“这样的风，二十分钟我们能到吗？”老师问。
“我们从沙洲的后面走，”杨纳士说。
“只要一到沙洲后面，水势被拦住了，也就不会太猛。应该到得了。”莱娜故意等皮尔的头上下跳了十二次，再回头看钟楼上的钟，已经模糊了。他们在动！你要是也像莱娜这样做，就能看出船在前进了。小船并不是仅仅随着巨起伏。杨纳士和野洛的确划得很快。喔，他们真是健壮。皮尔的眼睛避开海和水波，仍然盯着钟楼。汗珠从他带病容的脸上滚下来，但他很顽强，不能让晕船把自己制服了。
“到了，”杨纳士终于说，虽然别人都没有注意到。